Adaptivität in der Bildung
Beschreibung | |
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Begriff | Adaptivität in der Bildung |
Englischer Begriff | |
Definition | Adaptivität in der Bildung bezieht sich auf die Fähigkeit von Lehrmethoden und Lernumgebungen, sich flexibel an die individuellen Bedürfnisse, Fähigkeiten und Lernstile der Lernenden anzupassen. Durch den Einsatz von Technologien wie adaptiven Lernplattformen und personalisierten Lernwegen können Bildungsinhalte und -strategien dynamisch angepasst werden, um optimalen Lernerfolg zu gewährleisten. Diese individualisierte Herangehensweise fördert das Engagement und die Motivation der Lernenden, da sie auf ihrem jeweiligen Niveau und in ihrem eigenen Tempo lernen können. Adaptivität in der Bildung zielt darauf ab, Bildung inklusiver und effektiver zu gestalten, indem sie allen Lernenden gerecht wird. Dies führt zu einer besseren Unterstützung des Lernprozesses und einer höheren Lernerfolgsquote. |
Siehe auch | |
Akronym | |
Erlaubte Alternativbenennung | |
Verbotene Terminologie | |
Quelle | Shute, V. J. (2008). Focus on formative feedback. Review of Educational Research, 78 (1), 153-189. |